Nosotros también participamos con una versión infantil del libro.
martes, 30 de abril de 2013
DÍA DEL LIBRO
El martes 23 de abril se celebró el DÍA DEL LIBRO. En la biblioteca del cole, como viene siendo costumbre en los últimos años, realizamos una lectura continuada de EL QUIJOTE.
Otra de las actividades realizadas fue el bosque de los libros en el que todos los alumnos del centro elaboraron una hoja de árbol en el que escribieron un título y/o cita interesante.
jueves, 11 de abril de 2013
APRENDIZAJE SERVICIO
De nuevo este curso, 2º ciclo de EP vamos a realizar un Proyecto de APRENDIZAJE SERVICIO. La idea ha surgido de los propios alumnos al ver la necesidad de cuidar y conservar nuestro municipio.
Todo esto ha empezado cuando los compañeros de 2º de ESO nos han pedido que les contemos cómo realizamos la campaña de Animación a las Donaciones de sangre, ya que ellos están llevando a cabo un trabajo sobre la MEMORIA HISTÓRICA de nuestros mayores.
Después de contarles nuestra experiencia, y de recordar con orgullo los buenos resultados que obtuvimos (se incrementó notablemente el número de donantes de nuestra localidad), los alumnos muy motivados quieren repetir la experiencia, pero esta vez complementando el trabajo realizado por los compañeros de ESO y enfocando el proyecto desde la mejora, respeto y cuidado de nuestro pueblo (calles, monumentos, mobiliario urbano...).
Lo primero que hemos tenido que hacer es pedir permiso a la dirección del centro así como a la AMPA, ya que sin su aprobación no sería posible realizarlo.
En la clase de lengua, euskera e inglés trabajamos la carta y después de una puesta en común, redactamos las definitivas que entregaríamos finalmente al director y representante de la AMPA.
Una vez explicado el proyecto y entregada la carta, les ha parecido una idea estupenda y nos han animado a hacerlo igual de bien que el curso pasado.
Para conocer más sobre nuestro pueblo, hemos llamado a una técnico de urbanismo.
Con ella hemos conocido el desarrollo urbanístico de Ermua en los últimos 50 años, primero en el cole viendo fotos antiguas y más tarde...` in situ.
La atención recibida por el personal del ayuntamiento ha sido de agradecer,...
Las conclusiones a las que hemos llegado son que entre todos podríamos tener un pueblo más bonito si lo cuidáramos un poco mejor y respetáramos los espacios comunes, también hemos visto la necesidad de un mantenimiento por parte del servicio competente de la villa para restaurar y arreglar los desperfectos causados por el paso del tiempo...
Algunos voluntarios han llevado una carta al ayuntamiento para pedir una cita y explicar nuestro proyecto. Hemos trabajado mucho para presentar nuestro trabajo de la mejor manera posible.
La respuesta no se ha hecho esperar y el jueves han venido el concejal y el técnico de urbanismo (Felix Prol y David Henares) para entre todos, en la biblioteca del centro, explicarles nuestro análisis de la situación y pedir la ayuda que les compete para mejorar el municipio.
Los días posteriores hemos seguido trabajando mucho y hemos recogido firmas también entre nuestros compañeros de Educación Primaria y ESO, y también entre el personal docente y no docente del centro.
RESULTADO FINAL
Pasadas dos semanas hemos recogido las firmas que dejamos en diferentes puntos del municipio y hemos realizado el recuento; nada más y nada menos que 1.500 firmas recogidas de los ciudadanos del pueblo. Estamos muy satisfechos. Ahora sólo falta que se vea, que todos estos compromisos se cumplan y que nuestro pueblo realmente mejore.
Lo primero que hemos tenido que hacer es pedir permiso a la dirección del centro así como a la AMPA, ya que sin su aprobación no sería posible realizarlo.
En la clase de lengua, euskera e inglés trabajamos la carta y después de una puesta en común, redactamos las definitivas que entregaríamos finalmente al director y representante de la AMPA.
Para conocer más sobre nuestro pueblo, hemos llamado a una técnico de urbanismo.
Con ella hemos conocido el desarrollo urbanístico de Ermua en los últimos 50 años, primero en el cole viendo fotos antiguas y más tarde...` in situ.
Además, hemos utilizado el plano para orientarnos a lo largo del recorrido y situar en él los puntos y zonas de interés.
La atención recibida por el personal del ayuntamiento ha sido de agradecer,...
Paralelamente, el trabajo realizado para este proyecto en Semana Santa, lo hemos ido analizando en el cole, y observado durante la salida.
Las conclusiones a las que hemos llegado son que entre todos podríamos tener un pueblo más bonito si lo cuidáramos un poco mejor y respetáramos los espacios comunes, también hemos visto la necesidad de un mantenimiento por parte del servicio competente de la villa para restaurar y arreglar los desperfectos causados por el paso del tiempo...
Algunos voluntarios han llevado una carta al ayuntamiento para pedir una cita y explicar nuestro proyecto. Hemos trabajado mucho para presentar nuestro trabajo de la mejor manera posible.
La respuesta no se ha hecho esperar y el jueves han venido el concejal y el técnico de urbanismo (Felix Prol y David Henares) para entre todos, en la biblioteca del centro, explicarles nuestro análisis de la situación y pedir la ayuda que les compete para mejorar el municipio.
Una vez terminada la exposición y habiendo suscitado el interés de los responsables del ayuntamiento, nos han felicitado por el buen enfoque del trabajo. Nos han animado y ofrecido colaboración para seguir con el proyecto.
También les hemos leído nuestro manifiesto de compromiso para ser un ciudadano más responsable. Han sido los primeros en comprometerse y firmarlo, seguido, los adultos allí presentes, hemos hecho lo mismo: profesoras, representante de dirección y periodista.
SALIMOS EN EL CORREO
Por la tarde los alumnos-as hemos hecho lo mismo.
Los días posteriores hemos seguido trabajando mucho y hemos recogido firmas también entre nuestros compañeros de Educación Primaria y ESO, y también entre el personal docente y no docente del centro.
No podíamos olvidar a las familias que habitualmente nos recogen a las 17.00h y después de pegar los carteles que hemos realizado por toda la zona de entrada, también les hemos dado a conocer nuestro proyecto e invitado a firmar el compromiso.
El miércoles 22 por la mañana hemos bajado al pueblo y por grupos hemos visitado algunas de las instituciones y servicios públicos, con la pretensión de pedir permiso para dejar nuestro manifiesto y compromiso y así darlo a conocer al mayor número posible de ciudadanos. Todos los interesados podrán firmarlo y así secundar nuestro trabajo.
Gracias a la colaboración del alumnado de 4º E.S.O. hemo realizado un video para dar a conocer y reforzar nuestro proyecto. Esperamos que os guste. A nosotros nos encanta el resultado final.
En el ayuntamiento nos recibieron el alcalde y los concejales. Todos firmaron.
En Abiapunto nos registraron una entrada del proyecto y la publicaron en la Web de Ermua.
En Eroski les encantó nuestro proyecto y nos quieren premiar por ello.
En la oficina del consumidor.
En Lobiano.
En la biblioteca
En la residencia de ancianos todos escucharon con atención y nos dieron nuevas propuestas de Aprendizaje Servicio.
¡MUCHAS GRACIAS A TODOS!
RESULTADO FINAL
Pasadas dos semanas hemos recogido las firmas que dejamos en diferentes puntos del municipio y hemos realizado el recuento; nada más y nada menos que 1.500 firmas recogidas de los ciudadanos del pueblo. Estamos muy satisfechos. Ahora sólo falta que se vea, que todos estos compromisos se cumplan y que nuestro pueblo realmente mejore.
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